廣電教育是經教委批準，成立于1994年的重慶市綜合素質培養重點教育機構，是重慶廣播電視集團（總臺）全資直屬機構。
建校以來，先后被評為全國巾幗建功先進集體、重慶市三八紅旗集體、中國社會4A級組織、重慶市民辦教育先進集體、渝中區先進社會組織等。
集28年藝培專業經驗，提供少兒藝術素質、藝術高考教育培訓，課程包括播音主持、表演、音樂、舞蹈、美術、編導、攝影等。
一、教學輻射區域
二、藝術特長生優勢
（一）助力升學：
初中生成為一名藝術特長生不僅可以培養興趣愛好，還能在未來幫助學生考入一所好的高中。
就文化成績來說，藝術特長生的分數要求相對聯招中考較低，學生不用高分也能順利進入一所不錯的高中。
就考試安排來說，藝術課程與文化課程互不沖突、互不耽誤，且藝術特長生考試時間介于指標到校和聯招中考之間，相當于多了一次考取高中的機會。
（二）綜合能力全面發展
初中生通過藝術特長生課程的學習，既能掌握專業方面的知識與技能，還可以提升自己的藝術修養、表現能力、審美能力等，成為一名德藝雙馨、德才兼備藝術人才。
（三）明確目標和方向
初升高藝術特長生能夠較早地接觸到專業的藝術學習，能夠更明確自己的目標高中和努力方向，在考取高中時更加容易、快捷。如果未來想通過藝術高考考取大學，這也將成為學生的一個優勢。
三、培養計劃
（一）播音專業
1.教學概況
對于藝術特長生采用“興趣為主、專業為輔；寬度為主、深度為輔”的教學宗旨。
2.課程設置
（1）《朗誦與溝通》
教學目標：通過朗誦板塊與溝通版塊結合訓練，讓孩子具備情、聲、氣基本的意識以及語言表達的意識。
（2）《配音與表達》
教學目標：著重于語言表達的技巧訓練，培養孩子“敢想、敢說、敢做”的說話方式。
（3）《演講與主持》
教學目標：從框架思維到節目思維的轉變，訓練不同語言表達狀態、類型、基調。
（4）《新聞與辯論》
教學目標：重在語言表達的進階訓練，培養孩子創造性表達技能和即興應變的能力。
（5）《思維與敘述》
教學目標：幫助孩子打開思維，“敢想、敢說”，加強孩子記憶能力、整理信息能力、創造表達能力。
（6）《綜合與賞析》
教學目標：深入剖析節目制作技巧、各類型主持風格及節目定位，培養孩子圓場解圍、臨場應變等能力。
（二）舞蹈專業
1.教學目標
通過學習舞蹈中的基本動律和基本功訓練，掌握、運用舞蹈的一般技能，在舞蹈訓練中改變自身的自然狀態，協調與規范動作，同時能夠學以致用，在今后的藝術考試中靈活運用。
2.課程設置
（1）基本能力訓練
包括柔韌性、軟開度、靈活性等相關素質的訓練。
（2）民間舞課
通過了解民間舞蹈文化，讓學生在動律學習的基礎上掌握不同民族風格的民間舞蹈。
（3）毯功課
使學生掌握倒立、側手翻等能力，在獨舞中能更好的運用。
（4）技巧課
通過相關技巧的學習，增強學生的肌肉素質，提升彈跳能力和身體協調性。
四、招生計劃
（一）招生對象
重慶市各區（縣）初一初二學生，身體健康，思想品德良好，學習成績優良，具有較高的藝術水平。
曾獲得區縣（自治縣）及以上教育行政部門主辦或聯辦的藝術比賽三等獎以上（含三等獎）。
區縣級以上學生藝術團團員優先。
（二）招生及考試流程
即日起開始招生
5月24日左右：參加各高中學校組織的專業測試
5月25日-5月31日：專業測試合格名單公示
6月2日-6月6日：上報市教委審核擬錄取名單
6月下旬：中考后，上報市教委體衛藝處審核各考生中考成績，確定擬錄取名單
7月中旬：發放錄取通知書
（三）專業測試
以近年各高中發布的藝術特長生招生簡章為根據，梳理以下專業考試內容，具體內容以當年發布的招生簡章為準。
1. 語言表演
初試：朗誦、故事或話劇臺詞（不用背景音樂，4分鐘內）。
復試：朗誦、故事或話劇臺詞（不用背景音樂，4分鐘內）；即興（含即興表演、即興主持、即興評述。表演內容現場抽簽）。自備作品占50%，即興占50%。
2. 舞蹈
初試：自選舞蹈劇目（如有背景音樂請用U盤，U盤內僅此一首音樂，3分鐘內）。
復試：基本功（軟開度），技術技巧（跳、轉、翻），模仿。（注意事項：考生必須穿緊身連體練功服、芭褲或大襪、劇目服裝、盤頭。）
3.美術
（1） 素描靜物寫生（150分鐘）
（2） 色彩靜物寫生（120分鐘）
（3） 速寫單人寫生（30分鐘）
注：考試均用8開紙張；考生需自備午餐；考室僅提供寫生對象及座椅，各考試學科的工具材料、物品紙張請自行備齊。
（四）課程設置
課程按照周末班課和假期集訓的方式開展，周末班每次授課2課時（半天），每學期課時為30課時；
假期集訓為暑假集訓20天，寒假集訓10天，每天課時為4個課時（全天），暑假集訓共計80課時，寒假集訓共計40課時。
美術班級人數為5-30人，其余科目班級人數為5-10人。
（五）收費標準
周末班：2880元/學期
暑期集訓：6880元
寒假集訓：3880元
注：
1.費用只包含班課，不包含器樂、小課。
2.費用不包括文化課程的費用。
（六）報名方式
400-023-5201
023-88255988
五、教學特色
（一）教學體系完善
廣電教育辦學28年，已經積累了豐富的教學經驗，形成了獨特且成熟的教研體系。目前，藝術特長生開設專業包括語言表演（朗誦、主持、戲?。?、舞蹈、美術，采用專業課程與文化課程相結合的模式進行系統化教學，已培養了眾多藝術特長生考入理想高中。
（二）獨家研發教材
廣電教育各專業課程教材均由廣電教育研究院編著，每年都會根據各班次學員情況研發針對性的課程教材，優化藝術培訓教學模式，修訂和完善課程教材。
（三）教學管理精細
廣電教育藝術特長生實行小班制、專業化的教學管理辦法。一方面，老師能夠根據每位學生的具體情況進行針對性和細致化的教學，另一方面，也能充分調動學生的積極性、主動性和參與性，讓學生自主學習，提高學習的效率。
（四）滿足學生個性化發展
廣電教育一直堅持以生為本、因材施教的教學理念，充分發掘學生的潛能，滿足學生個性化發展需求，為學生定制針對性的教學計劃和教學方案。
（五）教學與實踐結合
廣電教育將課堂教學與課外實踐緊密結合，對藝術特長生定期開展、組織各類教學活動與實踐活動，讓學生將知識用于實踐，并通過實踐反思自我。
六、師資力量雄厚
學校各專業擁有國家級優秀專家團隊、教學顧問團隊以及優秀的師資團隊。
專家顧問團：緊跟藝考政策的教學體系
教學團隊：專業功底扎實，教學經驗豐富
七、校區環境
八、部分學員成績
姓名 | 考入高中 | 姓名 | 考入高中 |
張*心 | 育才中學 | 潘*潤 | 字水中學 |
葉*洋 | 楊家坪中學 | 郭*儀 | 重慶外國語學校 |
陳*茹 | 重慶外國語學校 | 丁* | 重慶外國語學校 |
謝*言 | 育才中學 | 王*億 | 育才中學 |
傅*漫 | 重慶第二外國語學校 | 周* | 重慶第二外國語學校 |
... 等百余人
九、優秀學員采訪
楊*竹 | 2022級
畢業于求精中學，現已考取華東師范大學
Q：為什么選擇成為一名藝術特長生？
A：一方面是我的姐姐楊窈，她在廣電學習播音后通過藝術高考考入了理想的湖南大學，另一方面是因為我從小就在廣電學習播音主持，一直有一個播音夢，所以當廣電開始招收藝術特長生時，憑著對廣電教學能力的信任，我第一時間就報名學習了。
Q：在專業學習中有哪些收獲和成長？
A：三年專業化、系統化的專業學習讓我積累了豐富的知識和經驗，我能明顯感覺到我的成長。而且在專業老師的指導下，我早早確定了升學目標，有了詳細的學習計劃。也正是因為這些充分的準備，最終我考上了華東師范大學，圓了我的藝術夢。
潘*潤 | 2025級
初中就讀西*大學附屬中學，現就讀于字*中學
Q：你是如何選擇廣電教育的？
A：我從小就喜歡播音主持，以前在小學學過，還拿到了朗誦六級證書，之后是通過以前在廣電學習的同學知道的藝術特長生，她目前在重慶師范大學就讀，所以我也選擇了廣電，選擇成為一名藝術特長生。
Q：在專業學習中有哪些收獲和成長？
A：感覺廣電的老師們特別專業特別厲害 ，我播音主持的發音和述評水平提高幅度都特別大，感覺在廣電的幫助下我能夠實現自己的播音主持夢想。
